В аттестационный период  являюсь преподавателем следующих учебных дисциплин: танец, ритмика, гимнастика, классический танец, народно-сценический танец, подготовка концертных номеров.

На протяжении последних лет по предметам хореографических дисциплин существует высокая успеваемость и позитивная динамика качества знаний. Только те знания, которые учащиеся приняли и закрепили, становятся их достоянием, новым умением, способностью, а это в свою очередь способствует освоению учебной программы всеми учащимися. Динамика успеваемости и качества знаний учащихся хореографического отделения каждый год фиксируется в отчете ДШИ за учебный год.

 Проводимая диагностика усвоения моими учениками преподаваемого  курса  подтверждает, что избранные  формы и методы работы наиболее оптимально раскрывают творческие способности моих учеников, дают им возможность проявить  себя в творческой деятельности,  и ощутить результаты своего становления и  развития в творческом  плане, что в конечном итоге  создает  для  детей ситуацию  своей сегодняшней победы над собой вчерашним и  возможно  определяет его завтра.